У лютому тодішня старша Північ-Східна Елла Стейплтон переглядала роздаткові засоби для свого курсу організаційної поведінки, коли вона виявила щось дивне. Це розслідування її професора?
Половина документації, який її професор бізнесу вкладає на уроки моделей лідерства, – це інструкція «розширити всі сфери. Будьте більш детальні та конкретні». Потім надходить перелік позитивних та негативних рис лідерства, кожен з яких має м’яке визначення та приклад визначеної кулі.
Пані Стейплтон тексти друзів у класі.
“Ви бачили його нотатки на полотні?” Вона написала, посилаючись на програмну платформу університету для розміщення курсів. “Він зробив це з Чатгптом”.
– OMG зупиняється, – відповів однокласник. “Що за чорт?”
Пані Стейплтон вирішила зробити трохи копання. Вона переглянула промову слайд -шоу професора та знайшла очевидні ознаки інших AI: скрученого тексту, фотографії офісних працівників з незначними частинами тіла та стереотипними написаннями.
Вона була нещасна. Враховуючи вартість та репутацію школи, вона розраховує отримати освіту вищого рівня. Її ділові неповнолітні вимагають цього курсу; Його навчальний план забороняє “академічну нечесну діяльність”, включаючи використання несанкціонованого штучного інтелекту чи чатів.
“Він сказав нам не користуватися ним, а потім сам використовував його”, – сказала вона.
Пані Стейплтон подала офіційну скаргу на північно -східну бізнес -школу на підставі її використання AI та інших питань, які вона мала зі своїм стилем викладання, і вимагала відшкодування навчання за курс. Як чверть загального семестру, він перевищить 8000 доларів.
Коли Chatgpt був випущений наприкінці 2022 року, це спричинило паніку в освіті на всіх рівнях, оскільки це зробило обман дуже легко. Студенти, яких просять написати історію або літературний аналіз, можуть заповнити інструмент лише за кілька секунд. Незважаючи на занепокоєння щодо його точності, деякі школи забороняють це, а інші розгортають послуги з тестування AI.
Але, о, як обертається таблиця. Тепер студенти скаржаться на надмірну залежність моїх професорів на AI та веб-сайти своїх викладачів, які подвійні перевірки курсу, як правило, надмірно використовуються, такі як “критичні” та “заглиблюють”. Окрім крику лицемірства, вони також роблять економічний аргумент: вони зазвичай коштують багато грошей і навчаються людям, а не алгоритмами, про які вони також можуть безкоштовно проконсультуватися.
Професор сказав, що вони використовують чат -боти AI як інструмент для забезпечення кращої освіти. Лектор, опитаний The New York Times, сказав, що чати заощаджують час, допомагають їм зменшити величезні навантаження та виконувати функції помічників автоматизації.
Їх кількість зростає. У національному опитуванні понад 1800 викладачів вищої освіти минулого року 18% заявили, що вони є загальним користувачем створення інструментів ШІ; Консалтингова група Tyton Partners, яка провела дослідження, заявила, що відсоток майже подвоївся в неодноразовому опитуванні цього року. Індустрія AI хоче допомогти та прибутку: стартапи OpenAI та антропік нещодавно створили підприємство версії чату, розробленого для університетів.
(Times подав до суду на OpenAI за використання авторських прав на вміст новин без дозволу.)
Створений AI може, очевидно, залишитися тут, але університети працюють над тим, щоб не відставати від змін. Тепер професори – це люди кривої навчання, як, наприклад, викладачі пані Стейплтон, захоплені в пастці технології та зневаги своїх учнів.
Робити оцінку
Марі, 22 роки, написала тристорінковий курс антропології в Інтернеті в університеті Південного Нью-Гемпширу минулої осені. Вона шукає своїх оцінок на онлайн-платформі школи і рада отримувати А. Але в розділі коментарів її професор випадково опублікував повідомлення з Chatgpt. Це включало в себе рейтингові назви професора, які чат просив користування, і попросив Мері про “дуже хороший відгук”.
“З моєї точки зору, професор навіть не читав нічого, що я написав,,,,,Мері сказала, що Мері попросила своє прізвище і попросила не розголошувати особу професора. Вона могла зрозуміти, що спокуса використовувати AI, що працює в школі, була “третьою роботою” для багатьох її тренерів, у яких може бути сотні учнів, і вона сказала Мері, що не хотіла бентежити вчителя.
Незважаючи на це, Мері відчував себе помилковою на зустрічі Zoom і зіткнулася з професором. Професор сказав Мері, що вона читала документи учня, але використовувала Чатгпт як керівництво, які дозволила школа.
Роберт Макауслан, віце -президент AI на півдні Нью -Гемпширу, заявив, що школа вірить у “здатність змінювати освіту” і має певні вказівки для вчителів та учнів, щоб “забезпечити вдосконалення цієї технології, а не замість людської творчості та нагляду”. Вчителі забороняють використовувати DOS та Nots інструментів, таких як Chatgpt та Grammarly, “Замініть реальні відгуки, орієнтовані на людину”.
“Ці інструменти ніколи не звикли для” робити “для них”, – сказав доктор Макауслан. “Натомість вони можуть сприймати їх як вдосконалення вже встановленого процесу”.
Після того, як другий професор, здавалося, надав відгуки за допомогою Chatgpt, Мері переїхала до іншого університету.
Пол Шовлін, професор англійської мови в університеті Огайо в Огайо, сказав, що може зрозуміти її розчарування. “Це не той вірний шанувальник”, – сказав доктор Шовлін після того, як йому розповів про досвід Мері. Доктор Шовлін також є вчителем ШІ, і його роль включає розробку правильного способу включення AI у викладання.
“Цінність, яку ми додаємо як тренери, – це відгук, який ми можемо дати студентам”, – сказав він.. “Ми внесли людські зв’язки зі студентами, які є людьми, які читають їхні слова та впливають на них. ”
Доктор Шовлін є прихильником інтеграції AI у викладання, а не просто полегшити життя вчителів. Він сказав, що студентам потрібно навчитися відповідально використовувати технологію та “розвивати етичний компас з AI”, оскільки вони майже напевно використовуватимуть її на робочому місці. Робити це неправильно може мати наслідки. “Якщо ви зіпсуєте це, вас звільнять”, – сказав доктор Шоффлін.
Приклад, який він використовує на власних курсах, є: у 2023 році чиновники в школі освіти університету Вандербільта відповіли на масові розстріли в іншому університеті, надсилаючи електронні листи студентам, які вимагають згуртованості громади. Інформація описує повідомлення, яке сприяє “культурі догляду” шляхом “побудови міцних відносин між собою” і включає речення, яке показує, що Chatgpt використовувався для його написання. Чиновники брали участь у відставці тимчасово після того, як студенти критикували співпереживання до аутсорсингу машини.
Не всі ситуації настільки зрозумілі. Доктор Шовлін заявив, що складно придумати правила, оскільки розумне використання ШІ може відрізнятися від теми. Його кафедра – це центр викладання, навчання та оцінки, з “принципами інтеграції AI”, один з яких уникає “певної ступеня всіх підходів”.
Час зв’язався з десятками професорів, студенти яких згадували про використання AI в оглядах в Інтернеті. Професори сказали, що вони використовували Chatgpt для створення завдань щодо програмування інформатики та вікторин, використовуючи необхідні читання Chatgpt, навіть якщо студенти скаржаться, що результати не завжди мали сенс. Вони використовують його для організації відгуків студентам або роблять його більш доброзичливим. Вони кажуть, що як експерти у своїй галузі, вони можуть визнати, коли він галюцинував або неправильно зрозумів факти.
Між ними немає консенсусу щодо того, що є прийнятним. Деякі визнають, що використовують Chatgpt, щоб допомогти студентам оцінювати свою роботу; інші засуджують практику. Деякі підкреслюють важливість прозорості зі студентами під час розгортання генеративного ШІ, а інші кажуть, що вони не розголошували свою мету через підозру студентів щодо технології.
Однак більшість людей вважають, що досвід пані Стейплтон на північному сході – її професор, здається, використовує AI для створення нот і слайдів у класі – є абсолютно хорошим. Це точка зору доктора Шуффлінга, доки професор редагував Chatgpt Spit, щоб відобразити його досвід. Доктор Шовлін порівнював це з довгостроковою практикою академіїв від сторонніх видавців, таких як плани уроків та тематичні дослідження.
Він сказав, що професор був “чудовиськом”, тому що використання AI для створення слайдів для мене смішно “.
Калькулятор стероїдів
Шингірай Крістофер Кварамба, професор бізнесу в університеті Вірджинії Співдружності, описав Чатгпт як партнера, що економію часу. Він сказав, що раніше було кілька днів, щоб зайняти кілька годин. Наприклад, він використовував це для створення наборів даних для вигаданих ланцюгів, які студенти використовують у своїх вправах, щоб зрозуміти різні статистичні концепції.
“Я думаю, що це вік стероїдного калькулятора”, – сказав доктор Картамба.
Доктор Кварамба сказав, що зараз у студентському офісі більше часу.
Інші професори, такі як Девід Малан з Гарвардського університету, заявили, що використання штучного інтелекту означає, що менше студентів приходить на робочий час для пошуку засобів захисту. Професор з інформатики доктор Малан включив індивідуальні чат -боти на популярні курси, які він викладає з комп’ютерного програмування. Його сотні студентів можуть звернутися до своїх завдань кодування.
Доктору Малану довелося спілкуватися з чатом, щоб відточити методи навчання, щоб він міг лише надати рекомендації, а не повні відповіді. З 500 студентів, опитаних у 2023 році, більшість із них були запропоновані, і вони вважали це корисним.
Доктор Малан сказав, що він та його асистент не проводять час “більше питань щодо вступних матеріалів” під час робочого години, а натомість пріоритетність взаємодії зі студентами під час щотижневих обідів та хакатонів – “більш незабутніми моментами та досвідом”.
Кеті Пірс, професор комунікацій з Університету Вашингтона, розробила звичайний чат AI, навчаючи свої старі завдання. Тепер це може дати студентам відгук про їхні твори, які імітують себе в будь -який час, день і ніч. Вона сказала, що це буде корисно для студентів, які неохоче звертаються за допомогою.
“У найближчому майбутньому є ключовий момент, який асистент випускника може бути Ай?”, – сказала вона. “Так, абсолютно”.
Це було б те, що відбувається з трубопроводом майбутніх професорів команди асистента викладання?
“Це, безумовно, проблема”, – сказав доктор Пірс.
Навчальний момент
Пані Стейплтон провів низку зустрічей з чиновниками бізнес -шкіл після подання скарги на північний схід. У травні, наступного дня після закінчення навчання, чиновники сказали їй, що вона не повертає плату за навчання.
Її професор Рік Ерроуд був дуже млявим щодо епізоду. Доктор Ерроуд, доцент, який викладав майже два десятиліття, заявив, що завантажив файли та файли класу в Chatgpt, плутанину пошукових систем AI та демонстраційні генератори AI, які називали Гамма “надати їм новий вигляд”. На перший погляд, нотатки та виступи, які вони створили, виглядали чудово, сказав він.
“Заднім числом я б хотів, щоб я міг уважніше розглянути це”, – сказав він.
Він поставив матеріали в Інтернеті, щоб студенти переглянули, але підкреслювали, що він не використовує їх у класі, оскільки він віддає перевагу орієнтованих на дискусію заняття. Він зрозумів, що матеріали є хибними лише тоді, коли шкільні чиновники запитували його про нього.
Він сказав, що незручна ситуація змусила його зрозуміти, що професори повинні бути більш обережними щодо наближення до ШІ та розкривати його студентам, коли і де. Північний схід опублікував офіційну політику AI. Використовуючи систему AI, вона повинна бути атрибуційною, а вихід переглядається на “точність та відповідність”. Прес -секретар Північного Сходу заявив, що школа “прийняла штучний інтелект для покращення всіх аспектів свого викладання, досліджень та експлуатації”.
“Я все викладаю”, – сказав доктор Ерроуд. “Якщо мій досвід може бути тим, чого люди можуть навчитися на цьому, то це моє щасливе місце”.
Leave a Reply